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JMOOC最新情報記事

2022年度 第5回 オンライン授業に関するJMOOCワークショップ「ICT支援員からみたGIGAスクールの現実と学校教育の変容の兆し」

【ワークショップテーマ】 「ICT支援員からみたGIGAスクールの現実と学校教育の変容の兆し」 【開催趣旨】 GIGAスクールが学校教育に与えた衝撃は、初中等の教育現場と学校教育そのものにどんな影響をもたらしているのか。… もっと読む »

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2022年度 第4回 オンライン授業に関するJMOOCワークショップ シリーズ「次世代教育への道をひらく:高等教育の変容を考える」~デジタル・シティズンシップ教育の現状から見通す高等教育と生涯教育の今後~

【ワークショップテーマ】 シリーズ「次世代教育への道をひらく: 高等教育の変容を考える ~デジタル・シティズンシップ教育の現状から見通す高等教育と生涯教育の今後~ 【開催趣旨】 私たちは日本の未来を創る教育に貢献できる好… もっと読む »

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2022年度 第3回 オンライン授業に関するJMOOCワークショップ「大学教育をリフレクションする:アウトカムと評価」

【ワークショップテーマ】 大学教育をリフレクションする:アウトカムと評価 【開催趣旨】 教育実践者としての私たちは、教育の実践から「学ぶ」ことができているでしょうか。 「学ぶ」ためにはリフレクションが欠かせません。効果的… もっと読む »

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2022年度 第2回 オンライン授業に関するJMOOCワークショップ「SDGsのオープン教育リソースを組み込んでキャリア教育の授業をつくる」

【ワークショップテーマ】 SDGsのオープン教育リソースを組み込んでキャリア教育の授業をつくる 【開催趣旨】  キャリア教育のなかにSDGsを統合する講座を構築するワークショップです。  SDGsは魅力的なテーマですが、… もっと読む »

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2022年度 第1回 オンライン授業に関するJMOOCワークショップ「リフレクションがなければ学習じゃない」

【開催趣旨】 リフレクションのないところにはたして学習が起きているといえるのでしょうか? 個人であれ組織であれ学習が自律的に進んでいくさまを思い浮かべると、学習主体は望ましい方向に変容していくであろうことが期待されます。… もっと読む »